
孟行悠每(🔈)次听到这(🚳)种官腔就(🚸)无语,碍于(🌐)贺勤(qín )面子没有(🅰)(yǒu )呛声。 (⛑)六班后门(🍶)大开着,迟(📂)砚和孟行(🍫)悠站在教室最后面略显突(🗓)兀,引得经(♍)过的人总(🚡)(zǒng )会往教(🐷)室(shì )里面看几眼,带着探究(🏎)意味。 迟梳(🌫)拉住孟行(🏖)悠的手,避(🏝)开两个男(🏦)生,小声与他耳语:小可爱(🏮),你偷偷跟(🏾)我说,你们(🏊)是不是在(🌩)谈恋爱? 孟行悠把嘴里的(⛹)食物咽下(📚)去,说:加(🔏)糖的。 五(wǔ(🔢) )官几乎是(shì )一个模子刻出(📏)来的,小朋(🏟)友就是活(🥧)脱脱一个(🤢)行走的儿(🉑)童版迟砚。 教导主任这一拳(🎳)打在棉花(🕥)上:你这(🗨)么说,还是(🌬)我这个做主任的不是了?(🖼)
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