迟砚拿出没(🌰)写(🚤)(xiě )完(wán )的(de )练习册(👀)，翻开铺平，顺便(bià(🔻)n )回(💟)(huí )答：说(shuō )得对(📎)。 孟(📲)行悠扪心(xīn )自(zì(🏤) )问，这感觉好像不算(💜)很糟(zāo )糕(😠)(gāo )，至少(🅾)比(🔊)之前那种漂浮不(♓)定(dìng )怀(huái )疑自己(jǐ(🤹) )的感觉好(🧕)上一百(👙)倍(🎂)(bèi )。 我不近视。迟砚(🎨)站在讲台(tái )上(shàng )，对(🐷)着后面的黑板端(🍄)详(🔚)了好(hǎo )几(jǐ )秒，才(🔰)中肯评价，不深，继(jì(🏿) )续涂。 你们这样还(💅)上(🔹)什么(me )课(kè )！不把问(🚺)题(🤩)交代情况，就(jiù )把(🎂)(bǎ )你(nǐ )们家长找(🍝)来(🌱)。 可惜他们家(jiā )没(🏭)(mé(🖌)i )参照物(wù )，一个个(🎵)全是理科(kē )生(shēng )，妥(🚉)妥的直男(🚶)品种。 跟(🍜)迟(🐯)(chí )砚(yàn )并(bìng )排站(🐩)着，孟行悠发现自己(🌕)(jǐ )还(hái )不到他的(⛄)肩(🧗)膀，心塞地叹(tàn )口(📲)(kǒu )气：我还在长身(⚾)体，受不(bú )住(zhù )这(🏇)种(😚)摧残。