至(🐭)少说明这老头相信(➗)(xìn )她(tā )，一(yī )个(gè )老(💪)(lǎo )师(shī )能(né(🔛)ng )做(zuò )到这样公平公(🚛)正的对待每(🗯)一个学生，这才是真(🔍)正(zhèng )意(yì )义(yì )上(shà(👞)ng )的老师。 自从(🙍)顾长生把她和潇潇(⏹)接过来后，她(🏊)的潇潇好像就换了(🍣)一个(gè )人(rén )。 林(lín )水(🍈)(shuǐ )茹(rú )对(duì(🏦) )顾(gù )潇潇有多好，顾(🖊)潇潇都记在(🔭)心里。 她最近长胖不(🔐)少(shǎo )，但(dàn )也(yě )还是(🔽)瘦，只是比以(💖)前圆润多了，脸颊鼓(🏣)起来，活像个嘴里包(🎼)着东西(xī )的(💲)(de )土(tǔ )拨(bō )鼠(shǔ )。 心(xī(💡)n )里(lǐ )有(yǒu )些(💱)无奈，这些孩子，真是(🔣)只看到过去，看不到(♿)现在(zài )和(hé(🛎) )未(wèi )来。 至少说明这(🧝)老头相信她(💎)，一个老师能做到这(➖)样公平公正的对待(🥂)每(měi )一(yī )个(🥑)(gè )学(xué )生(shēng )，这(zhè )才(🚮)(cái )是真正意义上的老师。 偏偏那(🗼)种情况下，她竟然又(🆔)(yòu )坚(jiān )持(chí(🕟) )做(zuò )了一百个。 台上(🚒)李老师注意到这边(😯)的情况，重重(🐖)的咳了一声，肖战(zhà(🧙)n )伸(shēn )出(chū )一(🐯)(yī )根(gēn )手(shǒu )指(zhǐ )头(🦃)(tóu )把(bǎ )她戳开：过(🔼)去点儿。 顾潇(🥩)潇猛地捏着拳头冲(💲)过去，肖(xiāo )战(👩)(zhàn )不(bú )慌不忙，稳稳(👳)的伸出手，意图包住(👓)她的拳头。