贺勤和其他(tā )班两个老师从(cóng )楼上的教师(shī )食堂吃完饭下(xià )来，听见大(dà )门(mén )口的动静，认出是(🤱)自己班(bān )的(de )学生，快(kuài )步走上去，跟(gēn )教导主任打(dǎ )了声招呼，看(kàn )向迟砚和孟行(háng )悠：你(🔕)们怎(zěn )么还不去上课(kè )？ 都可以，我不挑食。孟(mèng )行悠看自己(jǐ )一(yī )手粉笔灰，等我洗个手。 楚司瑶虽然(rán )好奇她为什么(me )搬走，不过(guò )显(xiǎn )然施翘要搬(bān )走的这个结果(guǒ )更让她开心(xīn )，要不是顾及(jí )到以后还在(🚡)(zài )同一个班，此(cǐ )时此刻非得跳(tiào )起(qǐ )来敲锣打(dǎ )鼓庆祝一番不(bú )可。 这里是(shì )视角盲区(👼)，从(cóng )外面窗户瞧不(bú )见，除非从(cóng )前门进教室。 迟砚听完，气音悠长呵了(le )一声，一个(gè )标(biāo )点符号也没(méi )说。 六班后(hòu )门大开着，迟砚和孟行悠(yōu )站在教室最(zuì )后(hòu )面略显突兀(wū )，引得经过的(de )人总会往教(jiāo )室里(🍕)面看几眼(yǎn )，带着探究(jiū )意味。 你少给(gěi )我绕圈子，我(wǒ )现在说的是(shì )你们两个的问(wèn )题！昨(🎸)天也(yě )是你们两个，你们什么关系(xì )，非得天天(tiān )往一堆凑？ 现(xiàn )在不是，那(nà )以后有没有可(kě )能发展一下(xià )？