对(🌻)于摩(🎽)托车我始终有不安全的感觉(jiào )，可能是因为在小学(xué )的(de )时(shí(🚿) )候(hòu )学(xué )校曾(🎰)经组(🚥)织过(🙎)一次(🚱)交通(⏲)安全讲座，当时(🃏)展示了(le )很(hěn )多(duō )照(zhào )片(piàn )，具体内容不外乎各(gè )种(zhǒng )各样的(🍈)死法(🌖)。在这(📵)些照(🏍)片里(💹)最让(👒)人(ré(⚓)n )难以(⏳)忘怀的是一张(zhāng )一(yī )个(gè )骑(qí )摩(mó )托车的人被大卡车绞碎(👇)四肢(🍕)分家(😰)脑浆(🚠)横流(🎨)皮肉(🗯)满(mǎ(🛡)n )地(dì(🌷) )的(de )照(zhào )片(piàn )，那时候铁牛笑着(zhe )说(shuō )真(zhēn )是一部绞肉机。然后我(🚗)们认为，以后我(🥈)们宁(👴)愿去(🕤)开绞(📿)(jiǎo )肉(🍳)(ròu )机(jī )也(yě )不(🦅)(bú )愿意做肉。 但是我在上海没有见过不是越野车(chē )就(jiù )会(huì(👹) )托(tuō(💼) )底(dǐ(🔱) )的路(🎭)，而且(📶)是交通要(🙁)(yào )道(🎲)(dào )。 中国几千年来一直故意将教师的(de )地位拔高，终于拔(bá )到(dà(👒)o )今(jī(🔀)n )天(tiā(🅰)n )这(zhè(🏡) )个完(🆑)全不(🌽)正确(🐽)的位(🦏)置。并且称做阳光下最光辉的(de )职(zhí )业(yè )。其(qí )实说穿了，教师只(🀄)(zhī )是(shì )一(yī )种(⛄)职业(🍄)，是养(➗)家口(😉)的一(🍫)个途径，和出租(〽)车司机，清洁(jié )工(gōng )没(méi )有(yǒu )本(běn )质的区别。如果全天下的教(🍡)师一(💆)个月(💨)就拿(📱)两百(🎓)(bǎi )块(kuài )钱(🥤)(qián )，那(🏥)(nà )倒是可以考虑叫阳光(guāng )下(xià )最光辉的职业。关键是，教师是(🎴)一(yī(👣) )个极(🎧)其简(🍛)单的(😄)循环(⭕)(huán )性(🦒)(xìng )工(👟)(gōng )作(zuò )，只要教材不改，永远就是两三年一个轮回，说来(lái )说(shuō(👳) )去(qù )一(yī )样(yà(🚻)ng )的东(🎻)西，连(❌)活跃(✏)气(qì(🤐) )氛(fēn )用(yòng )的三(🛸)流笑话都一样。这点你只要留级一次，恰好又碰(pèng )到(dào )一(yī )样(🏀)(yàng )的(😓)(de )老师(👪)就知(📭)道了(🙍)。甚至连试(🙋)卷都(✍)可以通用，只要(yào )前(qián )几(jǐ )届(jiè )考(kǎo )过的小子嘴紧，数理(lǐ )化(🛅)(huà )英(🤵)历地(🏝)的试(🚋)卷是(😌)能用(💳)一辈(🐐)子的(🛅)，还(hái )有寒暑假，而且除(chú )了(le )打(dǎ )钩(gōu )以(yǐ )外没有什么体力活(🍷)了，况且每节课(🚾)都得(🎖)站着(🐝)完全(🔽)(quán )不(🍟)(bú )能(néng )成(chéng )为(🎥)(wéi )工作辛苦的理由，就(jiù )像(xiàng )出租车司机一定不觉得坐着是(📗)一种(🈂)幸福(🤝)一样(🧗)。教师(🥦)有(yǒu )愧(kuì(🌲) )于(yú(🤕) )阳(yáng )光(guāng )下最光辉的职业的原因关键在于他们除了去食(shí(⛏) )堂(tá(🎉)ng )打(dǎ(🥒) )饭(fà(🐬)n )外(wà(🤾)i )很少(💐)暴露(🥣)于阳(🏞)光下。 当(dāng )年冬天一月，我开车去吴淞口看长(zhǎng )江，可能看得过(🚍)于(yú )入(rù )神(shé(🧜)n )，所(suǒ(👪) )以用(🎺)眼过(😖)度，开(🤾)车回来的时候(⏪)在逸仙路高架上睡(shuì )着(zhe )。躺(tǎng )医(yī )院一个礼拜，期间收(shōu )到(dà(🍎)o )很多(🐵)贺卡(Ⓜ)，全部(🏅)送给(🏹)护士。 然后(☔)我呆(📍)在家里非常长一(yī )段(duàn )时(shí )间(jiān )，觉得对什么都失去兴趣，没(🌙)有什(👘)么可(🛒)以让(🎄)我激(☔)动(dò(🙎)ng )万(wà(🍎)n )分(fè(🌳)n )，包括出入各种场合，和(hé )各种各样的人打交道，我总是竭力(lì(🍱) )避免遇见(🏙)陌生(🚞)人，然(👛)(rán )而(😻)(ér )身(🎦)(shēn )边(🤙)(biān )却全是千奇(🗾)百怪的陌生面孔。 当年春天即将夏天(tiān )，就(jiù )是(shì )在(zài )我偷车(🌜)以前(💒)一段(🛩)时间(🎑)(jiān )，我(⏺)觉得孤立(⛄)无援(💘)，每天看《鲁滨逊漂流记》，觉得此(cǐ )书(shū )与(yǔ )我(wǒ )的(de )现实生活颇(🏠)为相(🍵)像，如(🏀)同身(🥇)陷孤(🏐)岛，无(🔜)法自(🕯)救，惟(🎿)(wéi )一(yī )不(bú )同的是鲁滨逊这家伙(huǒ )身(shēn )边没有一个人，倘若(🕦)看见人的(📸)出现(👣)(xiàn )肯(👱)定会(🛒)吓一(🐝)跳，而(🐳)我(wǒ )身(shēn )边(biān )都(dōu )是人，巴不得让这个城市再广岛一次。 我深信这(zhè )不(bú )是(🐡)(shì )一(🗺)(yī )个(🕟)(gè )偶(🎏)然，是(🖋)多年煎熬的(de )结(🎃)(jié )果。一凡却相信这是一个偶然，因为他许多朋友多年(nián )煎(jiā(🐟)n )熬(á(😲)o )而(é(🅿)r )没(mé(🏕)i )有结(🎷)果，老(➕)枪却(🈹)乐于(🛬)花天酒地，不思考此类问题(tí )。 中(zhōng )国(guó )的教育是比较失败的(🎿)(de )教(jiāo )育。而(🌄)且我(🚵)不觉(🍠)得这(👩)样的(🚝)失败(🕢)可以(yǐ )归结在人口太多的原(yuán )因(yīn )上(shàng )，这就完全是推卸，不知道俄罗斯的(🥗)经济(🎡)衰退(🧟)是不(💤)(bú )是(👾)(shì )人(rén )口(kǒu )太(🐝)(tài )少的责任，或者美国(guó )的(de )9·11事件的发生是否归罪于美国人(🎛)口不(🍼)多不(🚆)少。中(👒)国这(🔍)(zhè )样(🤣)(yàng )的(🐷)(de )教(jiā(🧗)o )育(yù )，别说一对夫妻只能生一个了，哪怕一个区只能(néng )生(shēng )一(📕)(yī )个(gè )，我(🐱)想依(👧)然是(😽)失败(🐀)的(de )。