可刚刚那(nà )番话(🍐)(huà )说(✝)的可(🔐)一点不软柿(🕷)子，至(zhì )少她读书这(😋)(zhè )么(🥈)多(duō(📁) )年，没见(jiàn )过(🖼)敢跟教导(dǎo )主任(rèn )这么(😊)说话(🍌)的老师，不卑(📳)不(bú(📎) )亢，很有气(qì )场。 迟砚(😜)晃到(🍯)(dào )孟行悠身边来(🏾)，盯着黑板上(shàng )人物(🌺)那处(🏀)空白(🛍)(bái )，问：那块(〰)(kuài )颜色(sè )很多，怎么分工(🐊)？ 贺(🤪)勤走(zǒu )到两(🤴)个学(🌴)生(shēng )面前(qián )站着，大(👏)(dà )有(🍇)护犊子的(de )意思(sī(🐂) ), 听完教导主(zhǔ )任的(📽)话，不(🈺)紧(jǐn )不慢地说：(🦖)主任(rèn )说得很对，但(🗃)我是(👪)他们(🏥)的(de )班主任，主(🐭)(zhǔ )任说(shuō )他们早恋(liàn )，不(😥)知道(🤶)依(yī )据是(shì(🌨) )什么(📼)？我们做老师的要(🧥)劝(quà(🧐)n )导学生，也(yě )得有(👩)(yǒu )理有据, 教育是一(👝)个过(🦁)程，不(🥓)是一场谁(shuí(👪) )输谁赢的比赛(sài )。 可惜他(🧥)们(men )家(⛩)没(méi )参照物(📩)，一个个全是理科(kē )生，妥(🍡)妥的(⏱)(de )直男(nán )品种。 孟(mè(🏪)ng )行悠把嘴里(lǐ )的食(📂)(shí )物(📕)咽下去，说：加糖(😴)的。 迟砚被她笑(xiào )得(⏰)没(mé(⛷)i )脾气(🌽)，不咸不淡地(🆑)说：你(nǐ )也不差，悠(yōu )二(🏒)崽(zǎ(🈳)i )。 孟行悠(yōu )受(🤪)宠若(🕙)惊, 摇(yáo )头婉(wǎn )拒：(🎈)哪的(📟)话(huà ), 姐姐太客气(🍅)了(le )。