贺勤走(🔜)到两(🔪)个(gè )学(xué )生面前站着(🔈)，大有(📪)护犊子(zǐ )的(de )意思, 听完(🏚)教导(🎧)主任的话，不(bú )紧(jǐn )不(📝)慢地(🧞)说：主任说得很对(duì(🐭) )，但我(🏌)是他们的班主任，主(zhǔ(👇) )任(rè(🥄)n )说他们早恋，不知道依(😑)据是(⛽)(shì )什(🈶)么？我们做老师(📳)的要劝导(🌖)(dǎo )学(xué )生，也得有(🚦)理有据, 教(💑)育是(shì )一(yī )个过(🐺)程，不(🌷)是一(🏂)场谁输谁(shuí )赢(yí(🏯)ng )的比(🤬)赛。 孟(⬅)行悠喝了一口豆(dòu )浆(🦂)(jiāng )，温(💨)度刚刚好，不烫嘴，想(xiǎ(🐛)ng )到一(💞)茬，抬头问迟砚：要(yà(🌕)o )是(shì(🗼) )我喝不加糖的怎么办(🚼)？ 迟(🌋)砚(yàn )说(shuō )话在景宝那(👀)里还(🚘)挺有分量(liàng )的(de )，小朋友(🎒)满脸(✔)不情(😵)愿，可(kě )最(zuì )后还(🧖)是败(➡)下阵(💰)来，抬头对孟(mèng )行(🌦)悠说：我(🔯)不在外面吃饭，你(👷)(nǐ )想吃什(🕑)么就吃什么吧。 秦(🈷)(qín )千(💩)(qiān )艺(🍧)洗完手从阳台出来，听(🚣)(tīng )见(🐾)(jiàn )迟砚说话，走上来主(🚢)动提(🏸)议(yì )：都辛苦了，我请(🔧)大家(🥜)吃宵(xiāo )夜(yè )吧。 贺勤说(⬇)的那(🐧)番话越想(xiǎng )越(yuè )带劲(💮)，孟行(📕)悠还把自己整得(dé )有(📱)些感(🍔)动，坐下来后，对着(zhe )迟(chí(🥘) )砚感(🐱)慨颇(🕯)多：勤哥一个数(🚲)(shù )学(🤳)(xué )老(♏)师口才不比许先(🏖)生差啊，什(♟)么‘教育是一个(🍖)过程，不(bú(⛏) )是(shì )一场谁输谁(🙉)赢的(♌)比赛(😇)’，听(tīng )听这话，多酷多(🎧)有范(📢)，打(dǎ )死(sǐ )我我都说不(💃)出来(🙈)。 你又不近(jìn )视(shì )，为什(🐂)么要(🤴)戴眼镜？孟行(háng )悠(yō(😟)u )盯着(💾)走过来的迟砚，狐疑(yí(⛴) )地(dì(🤱) )问，你不会是为了装逼(🛅)吧？(🌲) 孟行悠顾不上点菜，看(🥥)见兄(💫)(xiōng )弟(😫)(dì )俩僵在这里，想(🕘)开口说点(🚣)(diǎn )什(shí )么却又不(🦐)知道从何(🍭)说起，她(tā )这边还(🦃)在词穷，迟(🦗)砚却开口(kǒu )，冷飕(🚃)飕激(😁)了景(🐂)宝一句：你(nǐ )要(yào )是(🐚)在这(👛)里尿裤子，别说我(wǒ )是(🌡)(shì )你(㊙)哥。 和拒绝自己的男生(🔒)做(zuò(👴) )朋(péng )友什么一种什么(😝)样的(🚳)体验(yàn )？ 贺勤和其他(🔏)班两(👬)个老师从(cóng )楼(lóu )上的(🤼)教师(⚾)食堂吃完饭下来，听见(🛎)大门(🍨)口的(🧕)动静，认出是(shì )自(🖱)(zì )己班的(✳)学生，快步走上去(😒)(qù )，跟教导(🐰)主任打了声招呼(🈚)，看(kàn )向迟(🍩)砚和孟行悠：你(🤹)们怎(🤒)么(me )还(💚)(hái )不去上课？